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针对自闭症、发育迟缓、感统失调等儿童进行康复干预训练

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导致孩子青岛语言发育迟缓的原因有哪些?

来源:http://qd.abrhjy.com/news955229.html 发表时间:2023-7-13 9:19:00

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“孩子快四岁了,词汇量匮乏,说话常常倒置”

“我家小孩能够听懂,但便是自己不会表达。”

“孩子认知欠好,听不懂话”......

很多家长给我们这样的反应,孩子语言发展好像有点迟缓,和同龄孩子以及实践年纪好像不太匹配。

其实,这些问题反应给我们一个讯息,那便是:孩子青岛语言发育迟缓!这个在儿童言语发展早期阶段呈现的问题,会随着时刻的推移而变得愈发难缠。

据相关数据计算,在2—3.5岁儿童中,言语发育缓慢的份额约为 百分之13.5—17.5。随着年纪的增长,部分言语发育缓慢儿童会在学龄前自然跟上同龄人的言语发育进程,而另一部分则有持续的言语发育困难。

在4—7岁的年纪段,约有 百分之7.4—9.4的儿童依然大幅度落后于同龄人的言语发育水平。

天津自闭症机构带你了解引起言语发育缓慢的原因

1、听觉损害

听觉是儿童言语学习的重要途径。如果听觉受损,儿童在无法充分承受言语刺激、无法构成完整的言语听觉链的状况下,要实现较好的言语发展很困难。

2、交际妨碍

言语是在生活中、在人与人往来中发展起来的,如果在儿童往来中对其他人言语刺激不关心,其言语发展必受影响。自闭症儿童便是这一状况的典型代表。

3、智力妨碍

智力妨碍是言语发育缓慢儿童所占份额大的病因。关于智力妨碍儿童来说,听觉了解、言语表达、言语了解等多方面都比普通儿童缓慢一些。

4、受言语学习限制的特定性妨碍

此类妨碍包括:

①发育性运动性失语,即言语的承受(了解)与年纪相符,但有言语的表达妨碍;

②发育性感觉性失语,与成人失语症和后天损害所造成的的儿童失语不同,是在描述言语的承受(了解)和宣布(表达)一起缓慢的病例中运用的用语。

5、构音器官反常

构音器官反常是指以脑性瘫痪为代表的构音运动反常、以腭裂为代表的构音器官反常等。

6、言语环境脱离

儿童自身没有问题,但在言语学习的早期,被剥夺或脱离言语环境也将导致言语发育障(比方家人很少跟孩子互动、孩子过多运用电子产品等)

环境脱离,很多语迟儿童的家庭言语环境欠好。例如:长时刻运用电子产品、家人与宝宝互动游玩,引导言语时刻少、与其他孩子游玩较少、家人教训时常运用超过孩子言语才能太多的语句等等。


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